Trabajo Fin de Master (TFM) para Profesor de Secundaria y FP

Encargar Trabajo Fin de Máster en Educación Secundaria

Los TFM del Máster del Profesorado de Secundaria y Formación Profesional (FP) son totalmente distintos a los TFG de Educación Primaria o Infantil. Las edades de los alumnos ya están más avanzadas, se emplean otros procesos cognitivos y por tanto el modo de enseñar no tiene nada que ver con un alumno de primaria o infantil. Otra diferenciación básica es que el profesor asignado a la redacción del proyecto no puede ser uno del Grado de Educación, sino dependiendo de la especialidad, un profesor con el Máster de Profesorado, que parta de una sólida base de cualquiera de las especialidades que se demandan: tecnológico, humanidades, científico, artístico, lingüista, etc.

En la etapa de Primaria las habilidades que se buscan potenciar son las personales, sociales, afectivas e intelectuales, centrándose más en el desarrollo personal que cultural del alumno. En la Educación Secundaria, la Unión Europea recoge otra serie de habilidades a desarrollar, más orientadas a la formación cultural e intelectual. Estas competencias son:

· Comunicación lingüística.
· Matemática.
· Conocimiento e interacción con el mundo físico.
· Información y competencia digital.
· Social y ciudadana.
· Cultural y artística.
· Aprender a aprender.
· Autonomía e iniciativa personal.

Si tiene pensado encargar su Trabajo Fin de Máster de Educación Secundaria, debe asegurarse de que lo haga un profesional graduado en el área de la especialidad que usted busca (biología, matemáticas, ingeniería o lo que sea) y que cuente además con experiencia docente y el Máster de Profesor de Secundaria y FP. Un profesor de Secundaria a la altura sabrá orientar el TFM en la línea que le pidan y lograr la profundidad necesaria, ya sea a través de una revisión bibliográfica, investigación cualitativa, investigación cuantitativa o el más solicitado: un mix entre revisión bibliográfica (para el marco teórico) y propuesta docente (también llamada «propuesta de aula» o «propuesta de intervención»).

Temas y estructura de un TFM de Educación Secundaria y FP

Desde 2018, (Plan Europeo Bolonia) para hacer un TFM del Máster de Profesorado en Secundaria y FP lo más habitual es hacerlo a través de una Propuesta Docente, una Revisión Bibliográfica o ambas: empezar con una revisión bibliográfica para un marco teórico de 15-20 páginas, y a continuación desarrollar una propuesta docente. Son estructuras totalmente distintas, pero que nuestros profesores controlan a la perfección.

· Revisión bibliográfica (revisión de autores): investigación de un tema en concreto, en base a la búsqueda, lectura, síntesis y correlación de las publicaciones científicas hechas en ese ámbito por otros autores: libros didácticos, ensayos, investigaciones, estudios, publicaciones en revistas especializadas, etc.

El encargado de desarrollar el TFM de Secundaria deberá saber dónde encontrar estos materiales sobre los que trabajar (la mayoría en inglés). Además, suelen estar publicados en bases de datos privadas, por lo que deberá estar abonado a ellas para poder tener acceso a estos artículos. Las revistas científicas de Educación más relevantes en las que encontrar artículos de Educación son:

 

· Propuesta de aula: partiendo de un marco teórico (como una revisión bibliográfica, pero de carácter más reducido) se elabora un plan docente adaptado a un caso real, que sirve como una especie de guion para que el profesor planifique la asignatura. Estas propuestas se suelen realizar para colegios, cursos y asignaturas concretas, con una programación (generalmente) para todo el curso.

 

Ejemplos de TFM de Educación Secundaria

Si ha intentado hacer el TFM de Secundaria sin ayuda, se habrá dado cuenta de que la mayoría de las bases de datos con artículos especializados son privadas y restringen el acceso, a no ser que esté abonado (incluso las propias de Google Scholar). Sin embargo, hay algunos recursos que en el peor de los casos puede utilizar para tener al menos algunas pinceladas del marco teórico que quiera fundamentar.

Como consejo, debe saber que muchas veces si se conectas desde el wifi de su universidad, la base de datos identificará su IP como de estudiante, y tendrá acceso a algunas publicaciones más que si lo hace desde el wifi de una cafetería o del de su casa. No obstante los acuerdos de las universidades españolas con estas bases de datos cada vez son menores (quizás por falta de presupuesto), y desgraciadamente se está equiparando mucho el privilegio de acceso desde una IP universitaria a la del resto de usuarios.

En la biblioteca de su facultad también podrá encontrar material, tanto en papel como en PDF, así como ejemplos de Trabajos Fin de Máster de Educación Secundaria y FP, Trabajos Fin de Grado de Primaria o Secundaria, Tesis Doctorales de Educación, publicaciones de Psicopedagogía o Educación Especial, etc.

Las bibliotecas de otras universidades también suelen estar abiertas al acceso libre (son pocas las que piden que se identifique con el carnet, salvo en épocas de exámenes cuando se saturan), por lo que también podrá acudir a ellas para buscar más TFGs y TFMs de educación para leerlos y coger ideas. Es importante recalcar que la utilidad de estos TFGs de otras personas no le deberían servir como material de trabajo (puesto que no los podrá usar como fuentes primarias al ser producto de otras revisiones), sino como ejemplos para orientar su tema de trabajo o título del TFM, conocer algunos autores que buscar posteriormente por su cuenta, etc. Si basa su TFM en otro TFG o TFM, tenga por seguro que la calidad dejará mucho que desear, no logrará la aptitud y tendrá que volver a emplear todos esos meses de trabajo (y quizás abonar una segunda matrícula). Como consejo: utilice solo referencias bibliográficas de alta calidad, con una vericidad de al menos tesis doctoral.

Las universidades con más volumen de alumnos (y por tanto de TFMs y material) en el ámbito de la Educación son:

UAM, UNIR, UCJC, UCM, UAH, UMA, UGR, UM, UNIZAR, UI1, UNILEON, UAB, etc.

Por otro lado, si no tiene siquiera definido el concepto de cómo hacer su TFM de Secundaria, nuestro profesor no solo podrá desarrollar un borrador, sino que le podrá dar también algunas ideas y proponer títulos.

¿Necesita su TFGM con la calidad que requiere, dentro de plazos y 100% original?

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